Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Պատմվածքից դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:

Ամբար – պահարան զանազան մթերքներ պահելու համար

Վեհանձն – բարձր հատկանիշներով օժտված մարդ,ներողամիտ ու բարյացակամ Հանդիսավոր – շքեղ, ճոխ, փառահեղ, վեհաշուք,

Գոհացնել – գոհ դարձնել, գոհություն պատճառել

Նորելուկ – որևէ ասպարեզում նոր հայտնված՝ նոր հրապարակ իջած մարդ

Աչալուրջ – զգոն, ուշադիր

2. Մուգ գույնով նշված հատվածները բացատրի՛ր (բանավոր):

3. Բլոգումդ գրի՛ր կարծիք պատմվածքի մասին: Քո կարծիքով տղաների արարքը գողությո՞ւն էր:

Այո

4. Վերնագրի՛ր պատմվածքի երեք մասերը:

Մաս 1 – Յուլիսիսն ու իր ընկերները։

Մաս 2 – Ծերուկ Հենդերսոնի ծիրանի ծառը և տղաների արկածախնդիր ճանապարհորդությունը

Մաս 3 – Զգուշավոր տղաները

5.Բլոգումդ պատմի՛ր ընկերներիդ հետ իրականացրած ամենատպավորիչ արկածներից մեկի մասին:

Ես իմ ընկերների հետ արկածներ չեմ ունեցել։

6.Գրի՛ր նշված բառերի հոմանիշները՝ 

ամբար – պահեստ, առաջնորդ – ղեկավար,գլխավոր, վճռական – կարևոր,որոշիչ, հնազանդ – ենթարկվող, հռչակավոր – հայտնի, մեծահռչակ, նշանավոր:

7.Գրի՛ր նշված բառերի հականիշները՝ 

վեհանձն – ստոր, նվաստ, վճռական – անվճռական, հնազանդ – անհնազանդ, չհնազանդվող,չենթարկվող, մատղաշ – հասուն, հասած, ծեր, խակ – հասուն, հասած: