Продолжаем читать сказку   Аксакова  «Аленький цветочек».

Вопросы для обсуждения:

Сколько было у купца дочерей? Как их звали?

Какие подарки просили девочки ,чтобы отец привез для них ?

Куда ездил купец?

Каким образом и откуда купец покупал(находил) подарки для своих дочерей?

Повторяем и закрепляем пройденные темы.

Род и падеж существительных.

1,

 Поставьте  и  напишите  в  скобках  вопрос  и  определите     падеж   существительного.

1.Катались  ( на чём )  на  машине. (предложный падеж).

2.Шли   ( по чём )  по  площади . (предложный падеж).

3.Отплыл  ( от чего )  от  причала. (Родительный падеж).

4.Подбежал  ( к чему )  к  кровати. (Дательный падеж).

5.Прыгает  ( кто )  белка. (Именительный падеж).

6.Достали   (что) мяч. ( винительном падеже)

7.Гуляли   (  за чём )  за  школой. (Предложный падеж).

8.Написал  ( в чём)  в  тетради. (Предложный падеж).

9.Кружились  ( в чём )  в  воздухе.(Предложный падеж).

10. Мылись    ( чем )  шампунем. (Творительный падеж).

2,Определите род имён существительных. Составьте словосочетания.

Существо – интересное

шампунь – детский

море – синее

депутат – порядочный

перила – длинная

дружище – хорошее

курица – толстая

секретарь – высокий

биография – интересная

адвокат – строгий

окунь – маленкый

желе – красное

мозоль – твёрдая

сорока – разговорчивая

собака – лающая

библиотекарь – умный

юноша – умная

дверь – белая

поле – жёлтое

тетрадь – тонкая

яблоко – сладкое

обжора – любопытная

авария – большая