Ամբողջ ցուցիչով աստիճանի հատկությունները. Պարապմունք 15

Իմանալով իրական թվերի բազմապատկման կանոնը՝ սահմանենք իրական թվի ամբողջ ցուցիչով աստիճանը:

Օրինակ

4−3=1/43=1/64 7−2=1/72=1/49

0-ի 0 աստիճանը և բացասական աստիճանը չեն սահմանվում: 

Օգտվելով իրական թվերի բազմապատկման օրենքներից՝ դժվար չէ համոզվել, որ այս ձևով սահմանված ամբողջ ցուցիչով աստիճանն ունի հետևյալ հատկությունները՝ 

Նշենք ամբողջ ցուցիչով աստիճանի ևս երկու հատկություն:

6. Եթե (a > 1) և (m > n), ապա am>an

7. Եթե (0 < a < 1) և (m > n), ապա am<an

Մասնավորապես՝

1) մեկից մեծ թվի դրական աստիճանը մեծ է մեկից, իսկ բացասական աստիճանը՝ փոքր,

2) մեկից փոքր դրական թվի դրական աստիճանը փոքր է մեկից, իսկ բացասական աստիճանը՝ մեծ:

Առաջադրանքքներ։

1․ Հաշվել բացասական ցուցիչով աստիճանի արժեքը՝ 

ա) 6−4 = 1/64 = 1/1296

բ) 5-2 = 1/52 = 1/25

գ) 3-3 = 1/33 = 1/27

դ) 12-1 = 1/121 = 1/12

2․ Համեմատիր  կոտորակները:

ա) (7/31)28  <  (14/31)28 

բ) (18/31)8  >  (18/31)18 

գ) 37.24  <  37.214

3․ Գտնել  տրված արտահայտության արժեքը՝ 

ա) n−7⋅ n−3 

n − 7 – 3 = n− 10

բ) a-5 ⋅ a6

a − 5 + 6 = a1 = a

գ) b-8 ⋅ b9

b − 8 + 9 = b1 = b

դ) m-6 ⋅ m-6

m– 6 – 6 = m– 12

4․ Աստիճանի հատկությունների հիման վրա, ձևափոխիր b49/h−21 կոտորակը:

b49 . h21

5․ Տրված է, որ b24/(k−12t−6)=A6: Գտիր A-ի արժեքը: 

b24 . k12 . t6 = ( b4 . k2 . t )6

A = b4 . k2 . t

6․ Համեմատիր A=6900⋅10−3 > B=69⋅10−2 արտահայտությունները:

A = 6900 ⋅ 10− 3 = 6.9

B = 69 ⋅ 10− 2 = 0.69

7․ Գրեք ամբողջ ցուցիչով աստիճանի տեսքով․

ա) a 5 – 6 = a – 1

բ) a 7 – 6 = a 1 = a

գ) a 4 – 1 = a 3

դ) a 12 – 12 = a0 = 1

ե) a – 4 – 6 = a – 10

զ) a 4 + 5 = a 9

է) a – 11 + 8 = a – 3

ը) a – 4 – 1 = a – 5

թ) a 6 – 5 = a 1 = a

ժ) a 9 – 0 = a 9

ի) a – 3 – 0 = a – 3

լ) a 0 + 8 = a 8

8․ Հաշվել․

ա) 2

բ) 1

գ) 1 / 2

դ) 1 / 4

ե) 3

զ) 1

է) – 10 / 3

ը) 1 / 25

Leave a comment