Հ․Թումանյան «Չախչախ թագավորը»

  • Հ. Թումանյանի «Չախչախ թագավորը» հեքիաթը նորի՛ց կարդա, դերերով պատմե՛լ սովորիր:
  • Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր 5 պարզ, 5 բարդ  և 5 ածանցավոր բառեր, դուրս գրածդ բառերը բաղադրիչների’ բաժանիր:
ՊարզԲարդԱծանցավոր
բաղաջջաղացպանաղբանոց
պանիրխնամախոսկոտորեցին
թակարդտունուտեղկողոպտեցին
ոսկիտակնուվրաանվերջ
աղջիկնախրապաններըանհամար

«Չախչախ թագավորը» հեքիաթի բառարան

  • Հ. Թումանյանի «Չախչախ թագավորը» հեքիաթը շատ լավ կարդալ սովորի՛ր:
  • Հեքիաթից դո՛ւրս գրիր անծանոթ բառերը, բացատրի՛ր, սովորի՛ր: Տեղադրի՛ր բլոգումդ՝ Չախչախ – ջրաղացի կրիճակին ամրացված ու ծայրով քարի վրա ընկած փայտե շերտիկ, որի ցնցումները հաղորդվում են կրիճակին, և ցորենը դանդաղորեն թափվում Է քարի անցքի մեջ Փոստալ – մորթե հնամաշ գլխարկ Կիսավեր – կիսաքանդ Բաղարջ – սև խմորով առանց խյուսի և յուղի թխած հաց  Կոտ – փայտե աման, որ իբրև չափ Էր ծառայում հացահատիկի համար Խնամախոս – երբ գնում են ինչ-որ լավ բան խոսելու Խոտհարք – մարգագետին, որի խոտը հնձում են և չորացնում որպես ձմեռվա անասնակեր
  • վերնագրելով այսպես.  «Չախչախ թագավորը» հեքիաթի բառարան:

1. Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:

Մի անգամ առավոտյան Ջելսոմինոն գնաց իրենց պարտեզն ու տեսավ՝  բոլոր տանձերը հասել  են:  Տանձերը, ախր, միշտ այդպես  են,   ոչ  ոքի  ոչինչ  չեն  ասում, բայց իրենց համար հասնում  են,  և մի գեղեցիկ  օր  էլ  տեսնում  ես՝  արդեն  հասել  են,  ու  եկել է քաղելու ժամանակը:

«Ափսոս, որ սանդուղք  չեմ վերցրել հետս,- մտածեց Ջելսոմինոն: — Արի գնամ, տանից սանդուղք բերեմ ու մի հատ  էլ երկար ձող՝ վերևի ճյուղերից տանձը թափ տալու համար»:

Բայց այդ պահին  նրա գլխում մի ուրիշ միտք ծագեց, ավելի ճիշտ՝ մի փոքր քմահաճույք. «Իսկ եթե  օգտվեմ իմ ձայնի՞ց»:

«Սեպտեմբերից դեկտեմբեր ամիսների հաշվետվություն»

Մայրենի

Մայրենի – Նարե Մելքոնյանի բլոգ (school.blog)

Continue reading “«Սեպտեմբերից դեկտեմբեր ամիսների հաշվետվություն»”