- Համո Սահյանի «Անտառում» բանաստեղծությունը անգի՛ր սովորիր (կեսը կամ ամբողջությամբ):
- Բացատրի՛ր տրված փոխաբերությունները /ոչ ուղիղ իմաստով գործածված արտահայտությունները/:
Category: Ուսումնական նյութեր
Հայոց լեզու
Վարժություն 33 – Մի բառով գրի՛ր:
ա) Առարկա,որը վերից վար կախվելով՝ ծածկում, փակում է որևէ բան։ Դա նաև բեմն է բաժանում հանդիսասրահից։
Continue reading “Հայոց լեզու”My lovely TEACHERS
I want my new teacher to be as kind as miss Rima.😄
I want my new teacher to be as beautiful as miss Nare. 🎁
I want my new teacher to be as friendly as miss Anjela. 😊
I want my new teacher to take care of me as good as my miss Christine. 😍
I want my new teacher to take care of me as good as my miss Anna. 😂
I would like any teacher to be as happy as my miss Hasmik. 🤗
I would like any teacher to be as happy as my miss Ani. 😆
I want my new teacher to take care of me as active as my miss Tatev. 😄
Աշունը
Դրսում աշուն էր։ Կոմիտասը նստած էր պատուհանի մոտ և նայում էր աշնանը։ Տերևները խշխում էին, ծառերը դողդողում էին։
Continue reading “Աշունը”Դասարանում․ 29.09.2021թ․
Դասարանական առաջադրանք
Continue reading “Դասարանում․ 29.09.2021թ․”21. Հնչյունների խմբերն անվանիր հնչյունների (դրանց անուննե՝ր դիր) և տրված նախադասությունները լրացրո՝ւ։
1. Բ, գ, դ, զ, թ, ժ, լ, խ, ծ, կ, հ, ձ, ղ, ճ, մ, յ, ն, շ, չ, պ, ջ, ռ, ս, վ, տ, ր, ց, փ, ք, ֆ․ սրանք բաղաձայն հնչյուններ են։
2. Ա, է, ը, ի, օ, ու սրանք ձայնավոր հնչյուններ են։
