Պարզիր, թե շոկոլադի սալիկի ո՞ր մասն է մնացել, եթե սկզբում կար 28 բաժին:
Մաթեմատիկա 6Մայրենի․ Տնային առաջադրանք
Բարի կեսօր սիրելի դասընկերներ, արտագրե՛ք՝ տրված բառերը լրացնելով յա, իա, եա երկհնչյունները։
ՄայրենիՄայրենի․ Տնային առաջադրանք
Գրել 4 նախադասություն և գտնել նրանց մեջ գոյականներ ու ածականներ:
ՄայրենիԸնդհանուր հայտարար
43 և 16 կոտորակները ներկայացրու 18 հայտարարով կոտորակների տեսքով։
ՄաթեմատիկաՄայրենի, տնային առաջադրանք
Օրինակ ամպիկ,անպանման,ամպածածկ բառերը, եթե համեմատենք կտեսնենք, որ նրանք տարբեր կազմություն ունեն, բայց բոլորն ունեն ամպ արմատը։ Բառի մյուս մասը կոչվում է ածանց։ Ածանցն այն մասնիկն է որը բառին միանում է սկզբից կամ վերջից։
ՄայրենիԲնագիտություն
1․ Բերե՛ք քիմիական ռեակցիայի օրինակներ
Երկաթի մակերևույթին ժանգի առաջացումը
2․ Լուսասինթեզը համարվու՞մ է քիմիական ռեակցիա
Այո
3․ Նյութերին ի՞նչ կարևոր պայման է պետք միմյամց հետ փոխազդելու համար
Պետք է տաքացնել
Նախադասության վերլուծություն
Ամեն առավոտ ես ու ընկերներս դպրոցում լսում ենք Կոմիտասի երգերը։
Գոյական – դպրոց, ընկերներս
Ածական – ամեն առավոտ
Բայ – լսում ենք
Դերանուն – ես
Домашнее задание
1.Поставьте существительные в родительном падеже.
Домашнее заданиеԱռաջին ուսումնական շրջան
Անուն Ազգանուն – Նարե Մելքոնյան
Դասարան – 6-6
Ընտրությամբ խումբ – Անգլերեն
Երկարացվա օրվա ծառայություն – չեմ օգտվում
Երթուղային ծառայություն – չեմ օգտվում
Լրացուցիչ կրթություն – չեմ հաճախում
