30.01.23- 03.01.23

Розовый сад (источник )

И снова лучи восходящего солнца щедро заиграли своими ласковыми прядами, покоряя своим взглядом все то, что утопает в горизонте. И снова проснулась она с первыми лучами солнца։ подняла по-царски свою шелковистую голову, изящно красующуюся на стройной, невообразимо длинной ножке, убранной изумрудно-нифритовым колье. Все в ней было настолько гармонично, настолько невообразимо, что даже казалось, не может она быть делом рук человека, делом рук простого садовника. И только зеленоватые локоны ее, кокетничая играли с утренним ветерком, намекая, что ей становится скучно, и нет ей больше отрады, как слушать вечно повторяющиеся, иногда даже приевшиеся слова восхищения в свой адрес от этих вечных и неизменных ухажеров — ветра, да садовника.

Она была уверена в том, что нет ей равных нигде, и ничто не могло превзойти ее совершенную, безыскусную красоту. Согласитесь, все кто был в подобной ей ситуации не могли бы и думать иначе. Будь вы на ее месте, и если бы вам каждый день твердили, что нет на свете краше вас, нет стройнее, изящнее, породистее… вы не поверите словам этого человека?! Ей же не оставалось ничего, как принять эти слова за чистую монету. Так она и поступала… Так поступали и все они, все розы в этом дивном саду, взращенные старым садовником, чьи руки создали произведение искусства, а ласки солнца и слова восхищения ветра внедрили в них веру в то, что нет на свете лучше розы, чем та, которой они дарят свою бесконечную любовь․

Вопросы к тексту։

1. Какую силу, по-вашему мнению, имеют слова, произнесенные с любовью и заботой?

Когда человек заботится, с любовью и нежностью относится к природе, растениям, животным, то человек становится добрее.

1. Как слова и мысли человека могут поменять его судьбу? Когда человек думает и начинает делать добрые дела, тогда в жизни человека начинает меняться образ жизни и отношение к другому человеку.
2. Верите ли вы в то — что сеешь, то и жнешь? Да, потому что когда ты помогаешь или делаешь добрые дела, ты не сталкиваешься с трудностями в жизни․
3. Какими словами вы можете описать розу в саду? Чем она отличалась от всех других роз? И снова проснулась она с первыми лучами солнца։ подняла по-царски свою шелковистую голову, изящно красующуюся на стройной, невообразимо длинной ножке, убранной изумрудно-нифритовым колье. Все в ней было настолько гармонично, настолько невообразимо, что даже казалось, не может она быть делом рук человека, делом рук простого садовника.
4. Как гордыня влияет на человека? Что она делает с ним? Гордый человек не может достичь высот в жизни, нужно, чтобы люди хвалили и гордились поступками другого человека.
5. Какова была роль садовника, ветра и солнца? Что они дарили и что они получали взамен? Так поступали и все они, все розы в этом дивном саду, взращенные старым садовником, чьи руки создали произведение искусства, а ласки солнца и слова восхищения ветра внедрили в них веру в то, что нет на свете лучше розы, чем та, которой они дарят свою бесконечную любовь․
6. Всегда ли мы получаем благодарность за то, что мы делали? Не всегда, но иногда мы получаем взаимность за то, что делаем.

Прокомментируйте следующие цитаты

• Наша жизнь — следствие наших мыслей; она рождается в нашем сердце, она творится нашею мыслью. Если человек говорит и действует с доброю мыслью — радость следует за ним как тень, никогда не покидающая. Если человек делает доброе дело, радость всегда с ним.
• Всякая жизнь творит собственную судьбу.
• Те, кто озаряет жизнь других, не останутся сами без света. Всегда делай добро и жизнь вознаградит тебя добротой

Задания для выполнения։

• Просклоняйте словосочетания по падежам։ розовый сад, гордая роза, заботливый садовник, первые лучи, утренний ветер․
• Подберите прилагательные к следующим существительным։

Роза — красивая роза

Солнце — сияющее солнце

Ветер — холодный ветер

Красота — сногсшибательная красота (շշմեցնող)