Հարցեր

1. Գտնել 18-ի բաժանարարների քանակը։
   1) 4 2) 5 3) 6 4) 7

1.Ի՞նչ են քարոլորտի սալերը:

77. Մոր քույրը – մորաքույր

1․Հաշվեք ուղղանկյունանիստի մակերևույթի մակերեսն ու ծավալը, եթե նրա չափումներն են՝ 2 սմ, 9 սմ,  11 սմ։

1․ Արթուրը, Սոֆին, Դավիթը, Մարիան մասնակցում էին Թթուդրիկի ծեսին։ Նրանցից մեկը կաղամբ էր բերել, մյուսը՝ ծաղկակաղամբ, մնացած երկուսը՝ վարունգ։ Սոֆին և Դավիթը բերել էին բանջարեղենի տարբեր տեսակներ, Մարիան՝ ծաղկակաղամբ։ Ի՞նչ բանջարեղեն էր բերել Արթուրը։

Ո՞ր պնդումներն են ճիշտ:

1. Տրված արտահայտություններից յուրաքանչյուրով երկու նախադասություն կազմի՛ր` դրանք գործածելով՝

ա) ուղիղ իմաստով,

բ) որպես դարձվածք

Գլուխ տալ, աչքը մտնել, ձեռք ձեռքի տալ, (ինչ-որ բանի) տակ մտնել:

Հենց թագավորը եկավ բոլորը գլուխ տվեցին։

Ընկերներով գնացինք գլուխ տալու։

Դերասանը մտավ հանդիսատեսի աչքը։

Քամու ժամանակ փոշի մտավ աչքս։

Պատգամավորները ձեռք ձեռքի տվեցին։

Ծանր տոպրակներով տատիկին ես ձեռք մեկնեցի։

Ես ուժեղ անձրևին մտա անձրանոցի տակ։

Ծանր գործի տակ մտա։

2․  Հայոց լեզվի դարձվածաբանական բառարանից առանձնացրո՛ւ, դո՛ւրս գրիր 10 դարձվածք, բացատրի՛ր։

Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի  «Այդ ոչինչը ես եմ»  առակը:

• Ի՞նչ նշանակություն ունեցավ հայոց գրերի ստեղծումը։

Երկրի և հայ ազգի համար ստեղծված տվյալ դժվարին իրավիճակում հայ գրերի գյուտը դարձել էր այն միակ ելքը, որը կօգներ պահպանել երկու մասի բաժանված և օտար տիրապետության տակ գտնվող ժողովրդի ինքնությունը և մշակութային ու կրոնական միասնությունը։ Այս պայմաններում է, որ Մեսրոպ Մաշտոցը նախաձեռնում է հայ գրերի ստեղծումը։

• Որտե՞ղ է գտնվում Մաշտոցի գերեզմանը։

Օշականում

• Մեսրոպ Մաշտոցի անունը կրող ի՞նչ վայրեր կան Երևանում։

Մաշտոցի պողոտա, Մեստրոպ մաշտոցի անվան մատենադարան, Մեստրոպ մաշտոցի անվան դպրոց։