47. Տրված բառերն ըստ իմաստների նմանության բաժանիր չորս խմբի։
Ջարդել, հավաքել, հասկանալ, պահել, ամբարել, փշրել, ծածկել, կոտրել, պարզել, քողարկել, կտոր-կտոր անել, գլխի ընկնել, թաքցնել, ժողովել, գումարել, կռահել, պատսպարել, կուտակել, կոտրատել։
Առաջին խումբ
Ջարդել
Փշրել
Կոտրել
Կտոր-կտոր անել
կոտրատել
Երկրորդ խումբ
Հավաքել
Ամբարել
Ժողովել
Գումարել
Կուտակել
Երրորդ խումբ
Ծածկել
Քողարկել
Թաքցնել
Պատսպարել
Չորրորդ խումբ
Պարզել
Գլխի ընկնել
Կռահել
50. Ընդգծված բառերը փոխարինիր տրված հոմանիշներով։
Գլուխ, Սուրբ գիրք, ազգ, բարկանալ, էլ, ուզել, շինել, իրար, ցրվել, գործածել, հասկանալ։
Սուրբ գրքում գրված է, որ մարդիկ Բաբելոնում ուզում են այնքան բարձր աշտարակ շինել, որ կատարը երկինք հասնի։ Աստված բարկանում է մարդկանց վրա ու խառնում նրանց լեզուները։ Մարդիկ այլևս մեկմեկու խոսք չեն ընկալում, խառնաշփոթություն է առաջանում, և ժողովուրդները ցրվում են աշխարհով մեկ։ Ուստի <<բաբելոնյան աշտարակաշինության>> արտահայտությունն գործածում են, երբ ցանկանում են բնութագրել խաղնաշփոթություն, աղմուկ, անկարգություն։
51. Նախադասության բառերից մեկը փոխիր առանց միտքը փոխելու։
Դարբնի աղջիկն առավոտից մինչ իրիկուն պիտի աշխատեր։
Ինչ-որ մեկը պատուհանը թակեց ու արագ-արագ հեռացավ։
Անսպասելի մի ձայն ականջն ընկավ, ու ձին լարվեց։
Քո ճանապարհին միայն մեկ դժվարություն կա։
Անխոս առաջ էր քայլում առանց մեկի վրա ուշադրություն դարձնելու։
Ձորի ծայրին, աշնան հողմերի առաջ անկոտրում ու անվախ, մի ծառ էր կանգնել։